青少年自我意识中的矛盾主要表现为（）。
A: 内在我与外在我的矛盾
B: 本我与自我的矛盾
C: 自我与超我的矛盾
D: 理想我与现实我的矛盾
E: 主观我和客观我的矛盾
A: 内在我与外在我的矛盾
B: 本我与自我的矛盾
C: 自我与超我的矛盾
D: 理想我与现实我的矛盾
E: 主观我和客观我的矛盾
举一反三
- 大学生自我意识的矛盾冲突主要体现在以下几个方面() A: “理想的自我”与“现实的我”之间的矛盾 B: 主观的我与客观的我直接的矛盾 C: 自我实现的意向与客观现实之间的矛盾 D: 渴望关爱理解与缺乏知音的矛盾
- 自我明显的分化,意味着自我矛盾冲突的加剧,即主体我与客体我的矛盾斗争,理想的我与现实的我矛盾斗争的加剧。
- 弗洛伊德认为，心理障碍的根源是（ ）。 A: 理想我与现实我的矛盾 B: 自我与超我的冲突 C: 超我太强大 D: 自我无法调解本我与超我的矛盾 E: 本我太强大
- 大学生自我意识的矛盾冲突主要表现在（） A: 主观的我与客观的我之间的矛盾 B: 现实的我与理想的我之间的矛盾 C: 自尊心与自卑感之间的矛盾 D: 自立与依附他人的矛盾
- 当代大学生自我意识的矛盾主要表现在以下几个方面: A: 主观我和客观我的矛盾 B: 理想我和现实我的矛盾 C: 独立意向与依附心理的冲突 D: 交往需要和自我闭锁的冲突