某教材选修模块提供理解和掌握古代诗歌鉴赏的基本方法：以意逆志，知人论世。下列对诗歌的分析，运用了该方法的是()。
举一反三
- 某教材选修模块提供理解和掌握古代诗歌鉴赏的基本方法
- 【单选题】某教材选修模块提供理解和掌握古代诗歌鉴赏的基本方法:以意逆志,知人论世。下列对诗歌的分析,运用了该方法的是 () 。 A. 《泊秦淮》表达了对 “ 商女 ” 形象的批判 B. 《湘君》《湘夫人》表现的是湘水之神的爱情 C. 《长恨歌》描写了唐玄宗和杨贵妃的爱情悲剧 D. 《蜀相》借凭吊诸葛亮抒发自己壮志难酬的悲愤
- 【单选题】某教材选修模块提供理解和掌握古代诗歌鉴赏的基本方法:以意逆志,知人论世。下列对诗歌的分析,运用了该方法的是 ( ) 。 A. 《泊秦淮》表达了对 “ 商女 ” 形象的批判 B. 《湘君》《湘夫人》表现的是湘水之神的爱情 C. 《长恨歌》描写了唐玄宗和杨贵妃的爱情悲剧 D. 《蜀相》借凭吊诸葛亮抒发自己壮志难酬的悲愤
- 运用“知人论世”鉴赏诗歌方法就是要：
- 阅读有关诗歌鉴赏的教学论文（节选），按照要求答题。鉴赏评价能力是语文阅读能力中层次最高的一个层级。它是以识记、理解和分析综合为基础，需要文学、文体等许多知识和能力参与才能形成的一种专门能力。要正确地引导学生诗歌鉴赏，掌握诗歌的表现手法。对上述观点分析不正确的是（）。 A: A识记、理解和分析是鉴赏诗歌的基础 B: B掌握诗歌的表现方法属于鉴赏能力 C: C有一定的文学知识储备才可能形成鉴赏评价能力 D: D引导学生掌握鉴赏评价能力，需要注重积累