音乐听觉正常是指
A: 能充分感受到音乐的魅力
B: 耳蜗神经对各种频率的声音敏感
C: 能听出旋律与节奏
D: 能听出音乐风格
A: 能充分感受到音乐的魅力
B: 耳蜗神经对各种频率的声音敏感
C: 能听出旋律与节奏
D: 能听出音乐风格
举一反三
- 音乐教学内容感受与欣赏中包括的四要素有（） A: A音乐情绪与情感 B: B音乐节奏与旋律 C: C音乐体裁与形式 D: D音乐风格与流派 E: E音乐表现要素
- 发展音乐听觉的游戏，就是让幼儿用耳朵充分欣赏自然产生的和人创作的各种音响效果，从音响的（ ）等方面了解音乐，感受音乐之美。 A: 节奏 B: 结构 C: 旋律 D: 音色
- 音乐风格分析具体包括哪些内容？（ ） A: 音乐的高潮部分 B: 音乐的旋律 C: 音乐的节奏 D: 音乐的歌唱部分
- 音乐智能主要是指人能敏感地感知音调、旋律、节奏和音色等能力，表现为个人对音乐节奏、音调、音色和旋律的敏感以及通过作曲、演奏和歌唱等表达音乐的能力。下列职业中哪项不适合音乐智能强的人做（） A: 作曲家 B: 音乐评论人 C: 歌手 D: 作家
- 喜欢先锋音乐的人群对通俗音乐的评价很可能是（）。 A: 好听 B: 能听 C: 不能忍受 D: 幼稚