在观察记录时,观察者可以对照以下几方面的问题进行自我反省()
A: 记录方法是否不够熟练,缺乏有效性
B: 记录的真实性不高
C: 不能区分主观和客观
D: 为了记录而影响正常的教育教学活动
E: 记录的保密工作不到位
A: 记录方法是否不够熟练,缺乏有效性
B: 记录的真实性不高
C: 不能区分主观和客观
D: 为了记录而影响正常的教育教学活动
E: 记录的保密工作不到位
举一反三
- 关于无结构式观察法，下列叙述正确的是（） A: 观察者无明确的观察工具 B: 观察者应用量表进行记录 C: 观察者采用日记的方法进行记录 D: 观察者应用观察记录表格进行记录 E: 在观察中观察者可随时修改研究目的
- 关于无结构式观察法，下列叙述正确的是（） A: A观察者无明确的观察工具 B: B观察者应用量表进行记录 C: C观察者采用日记的方法进行记录 D: D观察者应用观察记录表格进行记录 E: E在观察中观察者可随时修改研究目的
- 在使用行为检核表法进行观察记录时，注意的问题说法错误的是 A: 观察者要尽量保持客观，避免对被观察者形成偏见 B: 观察者需要明确观察目标并熟知观察记录表中的行为项目 C: 记录前，观察者应选择适宜的观察地点或情境 D: 选择不同的记录方式
- 在使用行为检核表法进行观察记录时,对应注意的问题说法错误的是 A: 选择不同的记录方式 B: 观察者要尽量保持客观，避免对被观察者形成偏见 C: 观察者需要明确观察目标并熟知观察记录表中的行为项目 D: 正式记录前，观察者应选择适宜的观察地点或情境
- 在使用行为检核表法进行观察记录时，注意的问题说法错误的是 A: 观察者要尽量保持客观，避免对被观察者形成偏见 B: 观察者需要明确观察目标并熟知观察记录表中的行为项目 C: 记录前，观察者应选择适宜的观察地点或情境 D: 选择不同的记录方式