(1)领导是一种行为或过程领导者则是实施领导行为或领导过程的特定个人。然而在日常交流中人们通常对领导和领导者不加区分。而在英语中领导(leadership)与领导(leader)者则是两个词易于区别。领导和领导者是两个不同的概念但它们相互依存。没有领导者就没有被领导者也就没有领导行为。反过来没有领导行为领导者的存在也是子虚乌有。领导行为是人类社会不能缺少的没有领导行为人类就不能生存和发展。因此在管理心理学和领导科学中既要研究领导行为的特点及有效性也要研究领导者的心理与行为活动特征如智能、性格、作风等。(2)以往我们常常把领导行为和管理行为混为一谈领导与管理有着密切的联系同时又有明显的区别。准确地认识二者的特征与关系对做好领导工作和管理工作都具有极其重要的意义。两者的联系在于：①一般来说管理行为和管理活动是领导行为与活动的组成部分。管理是领导者带领下属通过计划、组织、指挥、协调、控制和激励以实现组织目标的行为过程。②领导者必须参与组织的管理才能有效地实施领导行为。按照职责分工高层领导总揽全局从宏观和战略上进行管理中层和基层的领导以具体管理为主。越是基层的领导管理工作越具体。因此领导也可称为管理。两者的区别在于：①从职责范围上来说领导是负责全局性、宏观性或战略性的问题管理则是具体部门的工作与效率问题；②从组织作用上来说领导在组织中的作用表现在为组织活动指出方向、设置目标、创造态势、开拓局面等方面管理则是为组织活动选择方法、建立秩序、维持运转、解决效率与效益；③从角色差异上来说一般称领导者为“帅才”称管理者为“将才”。“能领兵者谓之将才也”“能将者谓之帅才也”。管理者必须过问管理工作的细节而领导者不需事必躬亲；④从组织地位上来说领导者只是少数在组织中具有权利、地位(职位)和影响力的人物而管理者除了基层领导外还有许多从事管理工作的专业和技术人员如财务、人力资源、销售、研发等他们不担任领导职务所以不是领导者；⑤从工作方法上来说管理可以说一门“技术”具有具体性、操作性、普遍性；而领导则可以说是一门“艺术”没有”放之四海而皆准”的理论的方法必须因时、因地、因人而异。领导是一种行为或过程,领导者则是实施领导行为或领导过程的特定个人。然而,在日常交流中人们通常对领导和领导者不加区分。而在英语中,领导(leadership)与领导(leader)者则是两个词,易于区别。领导和领导者是两个不同的概念,但它们相互依存。没有领导者就没有被领导者,也就没有领导行为。反过来,没有领导行为,领导者的存在也是子虚乌有。领导行为是人类社会不能缺少的,没有领导行为,人类就不能生存和发展。因此,在管理心理学和领导科学中既要研究领导行为的特点及有效性,也要研究领导者的心理与行为活动特征,如智能、性格、作风等。(2)以往我们常常把领导行为和管理行为混为一谈,领导与管理有着密切的联系,同时又有明显的区别。准确地认识二者的特征与关系,对做好领导工作和管理工作都具有极其重要的意义。两者的联系在于：①一般来说,管理行为和管理活动是领导行为与活动的组成部分。管理是领导者带领下属通过计划、组织、指挥、协调、控制和激励以实现组织目标的行为过程。②领导者必须参与组织的管理,才能有效地实施领导行为。按照职责分工,高层领导总揽全局,从宏观和战略上进行管理,中层和基层的领导以具体管理为主。越是基层的领导,管理工作越具体。因此,领导也可称为管理。两者的区别在于：①从职责范围上来说,领导是负责全局性、宏观性或战略性的问题,管理则是具体部门的工作与效率问题；②从组织作用上来说,领导在组织中的作用表现在为组织活动指出方向、设置目标、创造态势、开拓局面等方面,管理则是为组织活动选择方法、建立秩序、维持运转、解决效率与效益；③从角色差异上来说,一般称领导者为“帅才”,称管理者为“将才”。“能领兵者谓之将才也”,“能将者,谓之帅才也”。管理者必须过问管理工作的细节,而领导者不需事必躬亲；④从组织地位上来说,领导者只是少数在组织中具有权利、地位(职位)和影响力的人物,而管理者除了基层领导外,还有许多从事管理工作的专业和技术人员,如财务、人力资源、销售、研发等,他们不担任领导职务,所以不是领导者；⑤从工作方法上来说,管理可以说一门“技术”,具有具体性、操作性、普遍性；而领导则可以说是一门“艺术”,没有”放之四海而皆准”的理论的方法,必须因时、因地、因人而异。