教育技术、电化教育、现代教育技术三者的联系是（）
A: 三者没有联系
B: 电化教育和教育技术是现代教育技术发展到一定阶段的产物
C: 电化教育和现代教育技术是教育技术发展到一定阶段的产物
D: 现代教育技术是教育技术发展到一定阶段的产物，电化教育与两者没有联系
A: 三者没有联系
B: 电化教育和教育技术是现代教育技术发展到一定阶段的产物
C: 电化教育和现代教育技术是教育技术发展到一定阶段的产物
D: 现代教育技术是教育技术发展到一定阶段的产物，电化教育与两者没有联系
举一反三
- 下列关于教育技术、电化教育、现代教育技术三者的关系，说法错误的是（） A: 现代教育技术偏重于现代化媒体技术的使用，是教育技术的下为概念 B: 电化教育是一种媒体技术，其理论与实践是教育技术的一部分内容 C: 现代教育技术是电化教育研究内容的一部分 D: 教育技术、电化教育、现代教育技术之间并无联系
- 我国教育技术发展过程中,出现了电化教育、信息化教育、教育技术学、现代教育技术等概念,其中,我国特有的名词是:()。A.()现代教育技术()B.()信息化教育()C.()教育技术学()D.()电化教育
- 教育技术是电化教育的一个部分，是电化教育发展到一个阶段的产物。
- 教育技术AECT94定义中的,AECT是指() A: 教育技术 B: 现代教育技术 C: 电化教育 D: 美国教育传播与技术协会
- 中国大学MOOC: 《中国电化教育》《电化教育研究》《现代教育技术》《远程教育杂志》《现代远程教育研究》《中国远程教育》《现代远距离教育》都是我国现代教育技术方面的