“六一”儿童节到了,幼儿园给每个孩子都准备了食物带回家。小班的礼物分发后,李老师发现还剩下几份礼物。对剩下的礼物李老师应该()
A: 应该卖掉，把钱作为班级经费
B: 应该上交，由幼儿园统一处理
C: 带回家去，以免浪费食品
D: 分给同事，促进团结协作
A: 应该卖掉，把钱作为班级经费
B: 应该上交，由幼儿园统一处理
C: 带回家去，以免浪费食品
D: 分给同事，促进团结协作
B
举一反三
内容
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对于幼儿所送的卡片、鲜花等礼物，老师应该（ ）。 A: 全部接受，在教师节时可以接受幼儿的所有礼物 B: 区别对待，对幼儿自制的小礼物可以适当地接受 C: 婉言谢绝，任何时候都不能接受幼儿的任何礼物 D: 婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受幼儿的礼物
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对于幼儿所送的卡片、鲜花等礼物，老师应该（ ） A: 全部接受，在教师节时可以接受幼儿的所有礼物 B: 区别对待，对幼儿自制的小礼物可以适当地接受 C: 婉言谢绝，任何时候都不能接受幼儿的任何礼物 D: 婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受幼儿的礼物
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对于幼儿所送的卡片、鲜花等礼物，老师应该（ ） A: 全部接受，在教师节时可以接受幼儿的所有礼物 B: 区别对待，对幼儿自制的小礼物可以适当地接受 C: 婉言谢绝，任何时候都不能接受幼儿的任何礼物 D: 婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受幼儿的礼物
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对幼儿所送的鲜花,贺卡等礼物,老师应该()。 A: 全部接受,在教师节时可以接受幼儿的所有礼物 B: 区别对待,对幼儿自制的小礼物可以适当地接受 C: 婉言谢绝,任何时候都不能接受幼儿的任何礼物 D: 婉言谢绝,尽堂避免在公开场合接受幼儿的礼物
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出差、旅行回来后应该给同事带些礼物。也应该给领导带礼物吗? A: 可以给领导也带礼物。但是档次比给同事的礼物稍高，如果给同事也有礼物时，给领导的要在公开场合赠送，给人光明正大的感觉 B: 不能给领导带礼物，要避嫌。