教育思想被划分成（）的教育思想、（）的教育思想和实践型的教育思想三个部分。
举一反三
- 根据我国教育思想与实践的现实关系状况，教育思想可划分为（）三个部分。 A: 成理论型的教育思想 B: 政策型的教育思想 C: 实践型的教育思想 D: 创新型的教育思想
- 根据我国教育思想与实践的现实关系状况，教育思想可划分为（）三个部分。 A: A成理论型的教育思想 B: B政策型的教育思想 C: C实践型的教育思想 D: D创新型的教育思想
- （） 是指由教育理论工作者或实际工作者面向教育实践进行理论思考，以解决现实教育实践问题的教育思想。 A: 理论型教育思想 B: 实践型教育思想 C: 政策型教育思想 D: 操作型教育思想
- 古希腊教育思想的特点包括 A: 教育思想的人本化 B: 教育思想的理性化 C: 教育思想的哲学化 D: 教育思想的实践化
- 科教兴国思想、素质教育思想、（）、科学教育思想、人文教育思想、（）、实践教育思想、终身教育思想、全民教育思想等，都是从我国当前教育（）的实践中提炼和概括出来的，着眼于探索和回答我国社会主义教育（）化的现实问题的。