下列对《采薇》的分析，不恰当的两项是（ ）
A: 这是一首描写战争的诗篇，诗中的主人公是将帅。
B: “昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏”四句运用情景交融的手法，以出征时和归途中所见的不同景色对比，写出了内心的伤悲。
C: 这首诗写的是戍边战士中在归途中的心情。通过诗句，我们可以想象他们戍边时的苦况，对从军生活的厌倦，及对和平的家庭生活的向往和留恋。
D: “行道迟迟，载渴载饥”两句是直接描写，表现了回乡途中快乐的心情；“我心伤悲，莫知我哀”两句是直接抒情，但感情不是克制的平和的，没有体现《诗经》“哀而不伤”的特点。
A: 这是一首描写战争的诗篇，诗中的主人公是将帅。
B: “昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏”四句运用情景交融的手法，以出征时和归途中所见的不同景色对比，写出了内心的伤悲。
C: 这首诗写的是戍边战士中在归途中的心情。通过诗句，我们可以想象他们戍边时的苦况，对从军生活的厌倦，及对和平的家庭生活的向往和留恋。
D: “行道迟迟，载渴载饥”两句是直接描写，表现了回乡途中快乐的心情；“我心伤悲，莫知我哀”两句是直接抒情，但感情不是克制的平和的，没有体现《诗经》“哀而不伤”的特点。
举一反三
- 下列对诗歌《采薇》中“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀”章节内容的分析，不恰当的一项是 A: 这章节运用了起兴的手法。 B: 前四句运用情景交融的手法，以出征时和归途中所见的不同景色对比，写出了内心的伤悲。 C: 这部分写的是戍边战士在归途中的心情，通过诗句，我们可以想象他们戍边时的苦况，对从军生活的厌倦，及对和平的家庭生活的向往和留恋。 D: “行道迟迟，载渴载饥”两句是直接描写，最后两句是直接抒情，但感情是克制的、平和的，体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。
- 下列对《采薇》这首诗最后一章的分析,不恰当的一项是 A: 最后一章运用了起兴的手法。 B: 这一章前四句运用情景交融的手法，以出征时和归途中所见的不同景色对比，写出了内心的伤悲。 C: 这一章写的是戍边战士在归途中的心情，通过诗句，我们可以想象他们戍边时的苦况，对从军生活的厌倦，及对和平的家庭生活的向往和留恋。 D: “行道迟迟，载渴载饥”两句是直接描写，最后两句是直接抒情，但感情是克制的、平和的，体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。
- 下列对《采薇》这首诗解析不恰当的一项是( ) A: 《采薇》选自《周颂》。 B: 这首诗运用情景交融的手法,以出征时和归途中所见的不同景色对比,写出了内心的伤悲。 C: 这首诗写的是戍边战士在归途中的心情,通过诗句,我们可以想象他们戍边时的辛苦,对和平的家庭生活的向往和留恋。 D: 《采薇》旋律协调,音节和谐,一唱三叹。
- “昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！（《诗经·小雅·采薇》结合文本，谈谈《诗经》的艺术特点。
- “昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏罪。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀”，这是“诗经·小雅”的____不归的士卒对故乡的怀恋、对自身遭际的哀伤。