一种既能增添学生情趣,又能训练艺术语言,还能训练形体语言的综合训练方式是()
A: 口头报告会
B: 模拟会话
C: 表演课本剧
D: 口头解说
A: 口头报告会
B: 模拟会话
C: 表演课本剧
D: 口头解说
C
举一反三
内容
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形体训练在实践中有()的形体训练类型。 A: A表演比赛性质的专门性形体训练 B: B静力训练 C: C普通大众 D: D动力训练
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成人听力语言训练的方法主要有()。 A: 心理训练 B: 综合训练 C: 感官训练 D: 使用训练 E: 分类训练
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下列不属于综合语言能力训练内容的是()。 A: 描述事物训练 B: 同、反意句训练 C: 理解被动旬训练 D: 情景对话训练 E: 语言悟性与直觉训练
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最常用的语言训练方式是 A: 一对一训练 B: 集体训练 C: 自主训练 D: 家属指导训练
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“我们在日常生活中要加强自己的,具备良好的人文素养、学习素养。”下列选项错误的是( ) A: 语言能力训练 B: 综合能力训练 C: 形体训练 D: 职业技能训练