（ ）指教师有目的、有计划地组织实施的教与学的正式活动，可以是专门的精心设计与组织的，也可以是在生活活动、区域活动过程中随机生成的。
A: 游戏活动
B: 小组活动
C: 教学活动
D: 集体活动
A: 游戏活动
B: 小组活动
C: 教学活动
D: 集体活动
举一反三
- 从组织形式来看，将全班幼儿分成几个小组进行的活动，可以是教师有计划安排的或组织的活动，也可以是儿童自发的活动，这为（） A: 小组活动 B: 个体活动 C: 师生活动 D: 集体活动
- 幼儿园的生活活动、游戏活动都是教师有目的、有计划地组织与引导幼儿进行的活动。（ ）
- 教师有目的、有计划地组织组织指导的小组活动，常常被称为（）或分组教学。 A: 小组教学 B: 个别教学 C: 自由活动 D: 集体教学
- 教育活动的组织形式中哪种组织形式可以是由一个教师面对一两个幼儿进行指导，也可以是幼儿自发、自由活动。（） A: 集体活动 B: 小组活动 C: 个别活动 D: 教学活动
- ( )是教师面向全部幼儿实施教学的活动过程。 A: 全园活动 B: 小组活动 C: 集体活动 D: 个别活动