清代思想家魏源说：“不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人。”下列说法与之蕴含的哲理相近的是
A: 清能有容，仁能善断，明不伤察，直不过矫
B: 楚国亡猿，祸延林木；城门失火，殃及池鱼
C: 九层之台，起于累土；千里之行，始于足下
D: 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已
A: 清能有容，仁能善断，明不伤察，直不过矫
B: 楚国亡猿，祸延林木；城门失火，殃及池鱼
C: 九层之台，起于累土；千里之行，始于足下
D: 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已
举一反三
- 魏源说：不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人，不可以教人。这句话反映了领导用人的哪一方面：（）。 A: 扬长避短，各尽所能 B: 重业绩、看能力，不论资排辈 C: 热情关心，积极保护 D: 有效开发，合理流动
- 《道德经》: 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千之行,始于足下
- 领导之“仁”包括()。 A: 识己、克己、知人、识人 B: 克己、识人、知人、用人 C: 识己、克己、知人、用人 D: 识己、克己、识人、用人
- “知人所不知，见人所不见”是创造性思维的哪种特征？
- 《荀子·解蔽》篇中，对庄子的评价是（ ） A: 蔽于用而不知文 B: 蔽于天而不知人 C: 蔽于法而不知贤 D: 蔽于辞而不知实