2.体育学科与其他学科的本质区别是（ ）。
A: 教学活动主要在身体活动中进行
B: 体育教学具有锻炼学生身体的目的性
C: 教学经常在相对自由的集体活动中展开
D: 体育教学组织更加复杂
A: 教学活动主要在身体活动中进行
B: 体育教学具有锻炼学生身体的目的性
C: 教学经常在相对自由的集体活动中展开
D: 体育教学组织更加复杂
B
举一反三
- 体育教学与其他学科的教学之间存在着区别,与其他学科相比,体育教学的主要特点不包括()。 A: 体育教学组织简单、不复杂 B: 体育教学具有锻炼学生身体的目的性 C: 教学经常在相对自由的集体活动中展开 D: 教学活动主要在身体活动中进行
- 体育实践课教学与其它学科教学的主要区别是学生身体（）。
- 【单选题】下列哪项不是体育教学特点? A. 教学活动以身体练习为主的实践活动 B. 身体要承受一定的运动负荷 C. 体育教学组织的多变性 D. 体育教学在完全自由的集体活动中展开
- 体育教学与其它学科的主要区别在于（） A: 师生的双边活动 B: 教师的主导地位 C: 学生是学习的主体 D: 学生身体锻炼
- 体育教学与其它学科的主要区别在于（） A: A师生的双边活动 B: B教师的主导地位 C: C学生是学习的主体 D: D学生身体锻炼
内容
- 0
体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标，体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动。
- 1
体育教学论的研究对象不包括哪项( )。 A: 体育教学活动中教与学的条件问题 B: 体育教学活动中教与学的关系问题 C: 体育教学活动中教与学的操作问题 D: 体育教学活动中教与学的环境问题
- 2
体育教学评价的依据主要包括体育教学计划、体育教学活动、______
- 3
学校体育是以（）为手段的教育实践活动。 A: 身体练习 B: 体育教学 C: 教学目标 D: 教学方法
- 4
学前儿童体育教学活动的设计与组织包括那几方面()A.()学前儿童体育教学活动的设计()B.()学前儿童体育教学活动的组织C、学前儿童体育教学的基本方法()D、学前儿童体育教学的注意事项一、判断题