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A: 一致性
B: 主题性
C: 客观性
D: 交互性
A: 一致性
B: 主题性
C: 客观性
D: 交互性
D
举一反三
内容
- 0
无领导小组讨论的题目一定要具有()。 A: 收敛性 B: 发散性 C: 争论性 D: 一致性
- 1
小学生学习的基本特点是() A: 直观一操作性 B: 动作一形象性 C: 指导一模仿性 D: 讲授一发现性 E: 基础再现性
- 2
一个优良的估计量应满足的标准是() A: 一致性 B: 充分性 C: 客观性 D: 无偏性 E: 有效性
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一个好的标志设计的特征?( ) A: 识别性 B: 美观性 C: 可执行性。 D: 主题性
- 4
小学生学习的基本特点是() A: A直观一操作性 B: B动作一形象性 C: C指导一模仿性 D: D讲授一发现性 E: E基础再现性