你明明知道这样做不对，还偏偏这么做。
A: 明白
B: 清楚
C: 的确
D: 分明
A: 明白
B: 清楚
C: 的确
D: 分明
D
举一反三
- 你()知道这样做是不对的,为什么还要这么做呢? A: 联系 B: 既然 C: 感觉 D: 坚持 E: 仍然
- 伦理指的是 A: 你最好这样做 B: 你应该这样做 C: 你必须这样做 D: 不这样你就违法
- 项目路演时要介绍清楚：你在做什么、为什么这样做、 为什么你来做、做的怎么样和项目的发展规划。
- 说理教育法中谈话时应使用“你不要这么做”“闭嘴”“如果你不这样做，我就……”等语言进行说教
- 假如你的一位同班好友抄袭作业，你想指出他的不对。下列哪句说得最得体（）。 A: 你这样做真是“太好”了，既省时又省力。 B: 你这样做不太好，对自己没好处。 C: 你这样做难道是对的吗？请你反省一下！ D: 你这样做等于剽窃别人的劳动成果，后果很严重。
内容
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A1型题 下列哪项属于父母的正性行为（） A: “那样做不对，你应该这么做才对” B: “你为什么又看电视？” C: “你能读准那个单词的音了，你看起来很高兴” D: “下一次可不能这样了” E: “快点做功课！”
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“你这样做太慢了，还不如他那样做来得快。”是递进复句。
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“既然你知道自己不对，当初干吗还要那么做呢？”，属于哪种不恰当的提问方式？
- 3
明明从幼儿园回到家以后，做什么事情都会说，我们老师说的，可以这样做，我们老师也总是这样做，明明的这一举动，说明幼儿老师的劳动具有（）。 A: 科学性 B: 可行性 C: 教育性 D: 示范性
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“你明明知道这件事”中的“明明”是: