世界各国人民在古代是怎样认识地球的
中国古代:天是圆的,地是方的.印度古代:地球像塔,第一层是海,第二层是大地,第三层是天.欧洲古代:地球是个正方体,古老的“盖天说”认为“天圆地方”.一些人想像中的地是平的,像一个大托盘,被巨大的半球形天穹罩着.我国古代天文学家张衡提出的“浑天说”,认为“天之包地,犹壳之裹黄”.在一些人的想像中,地球像一个蛋黄.古代印度人的宇宙:乌龟蹲在蛇身上,支撑大地的象群站在乌龟背上,太阳在上方旋转古代埃及人的宇宙:星星悬挂在支撑于高山的天空下方,太阳乘船由河东岸驶向西托勒密的宇宙(希腊):2世纪,地球是宇宙中心,太阳,月亮,星星在外围环绕哥白尼的宇宙(波兰):16世纪,太阳是宇宙中心,地球,月亮,星星绕太阳转
举一反三
- 古代世界各国人类对地球的认识
- 当前,索马里海盗在亚丁湾一带活动猖獗,掠夺各国人民的财产。世界各国呼吁联合行动,共同打击海盗,材料中“世界各国呼吁联合行动,共同打击海盗”体现了()。 A: 共同利益是各国合作的基础 B: 利益相悖是各国冲突的重要原因 C: 世界各国只有联合行动,才能打击海盗 D: 海盗问题是一个世界的问题,应该由各国共同解决
- 加快“一带一路”建设,有利于促进(),加强不同文明交流互鉴,促进世界和平发展,是一项造福世界各国人民的伟大事业。 A: 沿线各国政治稳定 B: 沿线各国经济繁荣 C: 区域经济合作 D: 世界各国发展
- 宇宙只有一个地球,人类共享一个家园,各国同处一个世界。( )把世界各国人民对美好生活的向往变成现实。 A: 维护民族利益 B: 维护国家利益 C: 构建人类命运共同体 D: 构建地球共和国
- 我国古代人民怎样尊师重教
内容
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人类只有一个地球,各国共处一个世界
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习近平总书记指出,这个世界,各国相互联系,相互依存的程度空前加深,人类生活在同一个地球村里。“人类生活在同一个地球村里”反映当今世界是一个怎样的世界( ) A: 开放的世界 B: 发展的世界 C: 紧密联系的世界 D: 没有任何差异的世界
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人类是怎样认识客观世界的?
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在认识世界是怎么构成的时候,古代中国的观点是:()
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中国梦与( )的美好梦想相通。 A: 世界各国人民 B: 亚洲人民 C: 欧洲人民 D: 非洲人民