名著阅读题（5分）古典文学名著《水浒传》第二回这样写道： ①“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。 上面文字中的“洒家”指的是谁？为什么要“痛打这厮”？人物：（1分）原因：（2分）②）“再复一刀，那颗头伶伶仃仃落在枕头上，连忙取过招文袋，抽出那封书来，便就残灯下烧了；系上鸾带，走下楼来，那婆子在下面睡，听他两口儿论口，倒也不着在意里，只听得女儿叫一声‘黑三郎杀人也’！”这段文字说的是《水浒传》哪一个情节？（2分）
举一反三
- 阅读下面名著片段按要求在横线上填写。（3分）A假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。A寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”（1）材料中A处人物是，他的性格特征主要是：（2）A“痛打这厮”的原因是。
- 名著阅读与综合实践。阅读名著片段，回答下列问题。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打。”只见面皮渐渐地变了，鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家需吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。（1）选文出自古典名著《____________》，作者元末明初作家____________。（2）请概括鲁达的主要性格特点。___________________________________________（3）请再写出另外一个与鲁达相关的经典故事名称。___________________________________________（4）根据情境，补全对话，做到语意连贯，表达得体。波波正在聚精会神地读书，妈妈走过来问：“明天几点开家长会？”波波不耐烦地答道：“我哪知道，难道你没看到老师发的短信通知吗？”意识到自己口气不对，波波忙改口道：“______________________________________”妈妈笑道：“哦！老师这就看。”
- “那颗头,伶伶仃仃,落在枕头上”是何人死时惨状?( )
- （鲁智深）睁起双眼骂道：“直娘贼！你两个要打洒家，俺便和你厮打！”句中的“睁”用的是本义。
- 一个老人留下遗言，将他的17头骆驼分给3个儿子，长子分1/2 , 二儿子分1/3，三儿子分1/9，骆驼一头也不许宰杀。问大儿子分-（）头；二儿子分（）头；三儿子分（）头。