• 2021-04-14 问题

    耿耿残灯背壁影,

    耿耿残灯背壁影,

  • 2022-06-15 问题

    古人常用什么意象以表示人生的漂泊不定?( ) A: 酒杯 B: 残灯 C: 飞蓬 D: 浮萍

    古人常用什么意象以表示人生的漂泊不定?( ) A: 酒杯 B: 残灯 C: 飞蓬 D: 浮萍

  • 2022-06-11 问题

    古代抒写友谊的诗篇有很多,元稹曾作诗:“残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。”请问,这首诗是元稹写给他的哪个好朋友的?() A: 白居易 B: 刘禹锡 C: 韩愈 D: 杜牧

    古代抒写友谊的诗篇有很多,元稹曾作诗:“残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。”请问,这首诗是元稹写给他的哪个好朋友的?() A: 白居易 B: 刘禹锡 C: 韩愈 D: 杜牧

  • 2022-05-28 问题

    以下诗句出自白居易《上阳白发人》的有( ) A: 玄宗末岁初选入,入时十六今六十。 B: 耿耿残灯背壁影,萧萧暗雨打窗声。 C: 外人不见见应笑,天宝末年时世妆。 D: 红颜未老恩先断,斜倚薰笼坐到明。

    以下诗句出自白居易《上阳白发人》的有( ) A: 玄宗末岁初选入,入时十六今六十。 B: 耿耿残灯背壁影,萧萧暗雨打窗声。 C: 外人不见见应笑,天宝末年时世妆。 D: 红颜未老恩先断,斜倚薰笼坐到明。

  • 2022-05-28 问题

    “五更钟漏欲相催,四气推迁往复回。帐里残灯才去焰,炉中香气尽成灰。渐看春逼芙蓉枕,顿觉寒销竹叶杯。守岁家家应未卧,相思那得梦魂来。”这首诗描写的节日是() A: 中秋节 B: 清明 C: 腊八 D: 除夕

    “五更钟漏欲相催,四气推迁往复回。帐里残灯才去焰,炉中香气尽成灰。渐看春逼芙蓉枕,顿觉寒销竹叶杯。守岁家家应未卧,相思那得梦魂来。”这首诗描写的节日是() A: 中秋节 B: 清明 C: 腊八 D: 除夕

  • 2022-05-27 问题

    阅读下面白居易的两首诗歌,回答后面的问题。夜雪已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。夜雨早蛩啼复歇,残灯灭又明。隔窗知夜雨,芭蕉先有声。(1)比较两首诗歌在感情上的不同之处。__________________________(2)比较两首诗歌在结构上的相同之处。__________________________

    阅读下面白居易的两首诗歌,回答后面的问题。夜雪已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。夜雨早蛩啼复歇,残灯灭又明。隔窗知夜雨,芭蕉先有声。(1)比较两首诗歌在感情上的不同之处。__________________________(2)比较两首诗歌在结构上的相同之处。__________________________

  • 2022-07-27 问题

    李清照词“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”由哪句诗化出: A: 王朝元:“鹏奋九天云路近,星沈万里血光新” B: 李贺:“天河夜转漂回星,银浦流云学水声” C: 姚燮:“天云湖流两翏寂,酒角残灯对星碧” D: 胡应麟:“白昼星辰群下榻,青天云雾一挥毫”

    李清照词“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”由哪句诗化出: A: 王朝元:“鹏奋九天云路近,星沈万里血光新” B: 李贺:“天河夜转漂回星,银浦流云学水声” C: 姚燮:“天云湖流两翏寂,酒角残灯对星碧” D: 胡应麟:“白昼星辰群下榻,青天云雾一挥毫”

  • 2022-06-15 问题

    读下面这两首诗,完成①—③题。闻乐天授江州司马[1]残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。得乐天书元稹远信入门先有泪,妻惊女哭问何如。寻常不省[2]曾如此,应是江州司马书。【注】[1]乐天,指唐代诗人白居易。元稹与白居易并称为“元白”。唐宪宗元和十年(公元815年)三月,元稹被贬为通州司马,八月白居易贬江州司马。[2]省,记得。①从诗歌体裁上看,这两首诗都是近代体诗中的。②两首诗都表现出元稹与白居易之间深厚的友情,请结合具体诗句,分别加以赏析。③请结合具体诗句分析两首诗歌在表现手法上的异同。异:同:

    读下面这两首诗,完成①—③题。闻乐天授江州司马[1]残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。得乐天书元稹远信入门先有泪,妻惊女哭问何如。寻常不省[2]曾如此,应是江州司马书。【注】[1]乐天,指唐代诗人白居易。元稹与白居易并称为“元白”。唐宪宗元和十年(公元815年)三月,元稹被贬为通州司马,八月白居易贬江州司马。[2]省,记得。①从诗歌体裁上看,这两首诗都是近代体诗中的。②两首诗都表现出元稹与白居易之间深厚的友情,请结合具体诗句,分别加以赏析。③请结合具体诗句分析两首诗歌在表现手法上的异同。异:同:

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