在学习过程中同时会发生两个层面的交互。第一个层面的交互是（）之间的交互，表现为学习环境为学习者提供任务和反馈，学习者根据任务和反馈，采取某种反应并调节行为。
A: 学习者的行为与教师建构的环境
B: 学生和教师
C: 学生与媒体
D: 学生与学习资源
A: 学习者的行为与教师建构的环境
B: 学生和教师
C: 学生与媒体
D: 学生与学习资源
举一反三
- 信息交互是网络学习中，学生与其它教学要素之间的交互，包括（）。 A: 学生与学习资源的交互 B: 学生与计算机的交互 C: 学生与学生的交互 D: 学生与教师的交互
- 下面不属于学生与教学要素之间的信息交互的是（）。 A: 学生与学习资源的交互 B: 学生与教师的交互 C: 学生与学生的交互 D: 教师与环境的交互
- “学习者预测自己的学习任务的完成情况”、“反思自己的学习状态”属于： A: 学习者自身的内在交互 B: 学习者与教学内容交互 C: 学习者之间的协作交互 D: 来自绩效支持的交互
- 【判断题】学习过程就是学生与教师、内容、环境等要素进行交互的过程。在网络学习过程中,学生利用网络资源进行自主学习、利用学科工具进行探究学习、利用交互工具进行协作学习等行为都是学习过程评价的主要内容
- MOOC是一种完全开放和自主的在线学习模式,平台是学习者进行在线学习的载体,是学习者与教师、学习资源进行交互的中介。