我国常用的教学模式有（）
A: A“传递——接受”教学模式
B: B“自学——辅导”教学模式
C: C“目标——导控”教学模式
D: D“引导——发现”教学模式
E: E“情境——陶冶”教学模式
A: A“传递——接受”教学模式
B: B“自学——辅导”教学模式
C: C“目标——导控”教学模式
D: D“引导——发现”教学模式
E: E“情境——陶冶”教学模式
举一反三
- 情境教学"属于下列哪种教学模式（） A: 情境--陶冶教学模式 B: 示范--模仿教学模式 C: 自学—指导教学模式 D: 引导—发现教学模式
- 以问题解决为中心，注重学生独立活动，着眼于创造性思维能力和意志力培养的教学模式为______。 A: 传递—接受教学模式 B: 自学—辅导教学模式 C: 引导—发现教学模式 D: 情境—陶冶教学模式
- 我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等，都是（）。 A: 传递--接受教学模式 B: 引导--发现教学模式 C: 自学--指导教学模式 D: 集体教学模式
- 在我国中小学常用的教学模式中，多用于人文学科课程教学的是（） A: 传递—接受模式 B: 自学—指导模式 C: 示范—模仿模式 D: 情境—陶冶模式
- 教学程序为“设置情境―激发动机―组织教学―应用新知―检测评价―巩固练习―拓展与迁移”的模式被称为（）。 A: 自主学习教学模式 B: “传递-接受式”教学模式 C: 范例教学模式 D: “自学-辅导式”教学模式