关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-27 学前儿童的行为问题有 A: 行为过多 B: 行为过少 C: 行为迟缓 D: 行为不当 学前儿童的行为问题有A: 行为过多B: 行为过少C: 行为迟缓D: 行为不当 答案： 查看 举一反三 根据行为主义这些基本原理，学前特殊儿童出现的问题行为，如行为不足、行为过度、行为不当等，都可解释为 简述学前儿童问题行为的分类。 对于年幼的儿童,教师除了使用语言指令引导儿童的行为,还要通过识别其行为信号的方式,及早对其行为进行干预。这主要是因为( )。 A: 学前儿童的行为抑制能力弱 B: 学前儿童的行为启动速度快 C: 学前儿童的行为自控能力弱 D: 学前儿童的行为具有不可逆性 【简答题】学前儿童常见 心理行为问题 可以观察的学前儿童行为的内容有() A: 日常生活的行为 B: 认知能力 C: 与人交往的行为 D: 使用工具的行为
