大学生心理咨询的功能()
A: 帮助学生更好地认识自我
B: 纠正学生的不合理信念
C: 帮助学生面对问题，解决问题
D: 及时发现有心理疾病的学生
A: 帮助学生更好地认识自我
B: 纠正学生的不合理信念
C: 帮助学生面对问题，解决问题
D: 及时发现有心理疾病的学生
A,A,A,A,B,C,D
举一反三
- 《大学生心理康》课程主要是帮助有问题的学生解决心理问题和心理疾病的。
- 心理咨询的功能 A: 提供一个可以倾诉痛苦与郁闷的空间 B: 及时发现有心理危机的学生 C: 帮助学生改变不良认知 D: 帮助学生解决的困难的事情
- 学生如果遇到心理困扰，可以寻求心理中心的帮助。但需明白心理咨询是一个长期的过程，不能一下子解决咨询学生的问题。
- 【多选题】朋辈心理辅导员帮助解决的问题主要是 A. 学生的所有问题 B. 学生的成长性问题 C. 学生的精神问题 D. 学生的一般心理问题
- 下列不属于助教工作职责的是 A: 帮助学生解决心理问题 B: 了解学生的学习问题 C: 解答学生的学习问题 D: 帮助学生解决生活困难 E: 协助教师进行教学管理
内容
- 0
构建大学生心理危机预警及干预工作机制，更好地帮助有严重心理问题的学生度过心理难关，及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制学生中可能出现的心理危机事件。
- 1
心理健康教育的对象主要是( )。 A: 存在轻度心理问题的学生 B: 存在严重心理问题的学生 C: 存在心理问题但无力自我解决的学生 D: 正常学生
- 2
下列选项中属于学校心理辅导目的的是（）。 A: 解决学生的道德观问题 B: 解决学生的心理困惑 C: 解决学生的情绪问题 D: 解决学生的心理失衡 E: 解决学生的人生观问题
- 3
心理咨询和辅导是解决学生心理问题的重要途径,咨询的方式不包括( )
- 4
发现学生可能存在心理问题，作为教育者的咨询师可强制学生前来咨询。