• 2022-05-27
    绕口令、歇后语、唱歌、讲故事、多媒体等训练方法体现了()
    A: 评估准确、个性化的原则
    B: 难易适中、循序渐进的原则
    C: 重点突出、多方面综合的原则
    D: 积极参与、形式多样原则
    E: 注重心理、环境调整的原则