老师，毕业以后我们会______您的！
A: 怀念
B: 想念
C: 留念
D: 纪念
A: 怀念
B: 想念
C: 留念
D: 纪念
B
举一反三
内容
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合影的目的是为了( ) A: 给与会人员留念 B: 作为会议资料保存 C: 纪念会议 D: 收藏回忆
- 1
At what time do you expect to arrive? A: 在几点钟您期待会到达？ B: 您期待几点钟会到达？ C: 您预计几点钟会到？ D: 您希望我们几点钟到？
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，我打算在中国工作。 A: 大学毕业以后 B: 毕业大学以后 C: 以后大学毕业 D: 毕业以后大学
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哪些选项是老师讲课中讲到的？ A: 老师就是国家包分配的产物 B: 我们同学毕业就是国家包分配的 C: 我们同学毕业国家不包分配，同学找单位、单位找同学 D: 老师自己竞聘到学校工作的
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拍摄人员通常与老师沟通的问题包括（） A: 您希望您的教学视频拍成什么样子？ B: 您上课会使用什么软件和工具？ C: 作为老师，您觉得您最擅长什么？您的教学有哪些特色？ D: 您对视频中您的着装有什么要求？