暴力的界定一()来认定。
A: 施暴人的主观
B: 施暴者的行为
C: 受暴者的主观
D: 受暴者的伤害程度
A: 施暴人的主观
B: 施暴者的行为
C: 受暴者的主观
D: 受暴者的伤害程度
B
举一反三
- 施暴者与受暴者问题关系解决路径包括 ()。 A: 完善家庭暴力干预法律 B: 预防优先 C: 对施暴者分类惩治 D: 强制施暴者进行心理辅导
- 家庭暴力施暴者与受暴者往往早期与父母的依恋关系存在以()居多。 A: 安全依恋关系 B: 不安全依恋关系 C: 其他依恋关系 D: 不确定
- 家庭暴力违法犯罪的受暴者与施暴者以其被害原因和加害原因为作用力相互影响互动称为()。 A: 攻击模式 B: 忍受模式 C: 互动模式 D: 都不正确
- 多机构合作干预家庭暴力机制是指在一个家庭暴力案件中()等统筹资源互助合作进行对施暴者惩治,对受暴者进行救助的过程。
- 施暴者与受暴者长期积累的负面社会互动达到冲突的临界点容易产生角色易位现象,导致一方称为被害人,称为()。 A: 被害人冲突模式 B: 施暴者攻击模式 C: 冲突模式 D: 都不正确
内容
- 0
近年来,校园暴力伤害事件频发,引发广泛关注,部分施暴者甚至主动在网络传播施暴视频,也让社会各界感到震惊。
- 1
家庭暴力对于受暴者的心理影响包括( )。 A: 贬抑感 B: 物化感受 C: 现实感的扭曲 D: 低自尊
- 2
()是性格的催化剂,使强者更强,弱者更弱,暴者更暴,柔者更柔,智者更智,愚者更愚
- 3
王涛所在的社会服务机构专门为受暴妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上,社会工作者正确的做法是()。 A: 将受暴妇女问题个人化 B: 分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系 C: 协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡 D: 接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们
- 4
互联网时代的受众角色是 A: 传者 B: 传者和受者 C: 受者 D: 传者或受者