原因和结果的相互作用是指( )
A: 原因和结果相互依存,失去一方,另一方也就不可能存在
B: 每一现象的发展过程往往是互为因果
C: 原因作用于结果,即转化为结果,结果反作用于原因,使结果成为原因
D: 结果能对原因实现“反馈”调节
A: 原因和结果相互依存,失去一方,另一方也就不可能存在
B: 每一现象的发展过程往往是互为因果
C: 原因作用于结果,即转化为结果,结果反作用于原因,使结果成为原因
D: 结果能对原因实现“反馈”调节
A,B,C,D
举一反三
- 社会经济的发展推动教育事业的发展，而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展。从因果关系来看，这属于（） A: 原因和结果相互区别 B: 原因和结果相互依存 C: 原因和结果相互渗透 D: 原因和结果相互作用
- 疾病发生发展过程中的因果转化是指（） A: 某一现象既是原因同时又是结果 B: 由原因导致了结果 C: 原因和结果互换 D: 没有原因就没有结果
- 社会经济的发展引起教育事业的发展。而教育事业的发展大大提高了劳动者的素质，反过来推动经济进一步增长。从因果关系来看，这属于()。 A: 原因和结果的相互区别 B: 原因和结果的相互依存 C: 原因和结果的相互转化 D: 原因和结果的相互作用
- 关于原因和结果的关系，下列说法中错误的是（）。 A: 在特定的因果联系中，原因和结果的界限是确定的 B: 原因和结果相互联系、相互依存 C: 原因和结果无法相互过渡 D: 原因和结果具有客观的普遍性和表现形式的多样性
- 因果联系的特点有 ( ) A: 原因和结果的时间顺序性是确定不移的，原因在先，结果在后 B: 原因和结果相互依赖、相互转化、相互作用 C: 科学的研究过程就是探索和总结原因的过程 D: 原因和结果的区别既是相对的又是绝对的
内容
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社会经济的发展引起教育事业的发展，而教育事业的发展大大提高了劳动者的素质，反过来推动经济进一步增长。从因果关系来看，这属于（） A: 原因和结果的相互区别 B: 原因和结果的相互依存 C: 原因和结果的相互渗透 D: 原因和结果的相互作用
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经济发展，民生改善，使社会进一步稳定；社会进一步稳定，有利于推动经济发展，使民生改善。从因果联系来看，这说明( ) A: 原因和结果相互区别 B: 原因和结果无法区分 C: 原因和结果关系复杂多样 D: 原因和结果相互作用
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原因与结果既相互区别,又相互依存、相互转化
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原因与结果的辩证关系是指（ ）。 A: 原因与结果的区分既是确定的，又是不确定的 B: 原因与结果是相互作用、相互渗透的 C: 原因与结果的关系是复杂多样的 D: 前后相继的现象都是因果联系
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水体富营养化是水体污染的结果还是原因？ A: 原因 B: 结果 C: 互为因果