绘本的认知功能就是让幼儿通过阅读绘本必须掌握一定的知识,因此教师在进行绘本阅读活动时,需要提前设计好知识点,衡量幼儿阅读绘本的情况就是考量其记住了多少知识.
错
举一反三
内容
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指导幼儿绘本阅读活动，一般是基于两条主线：（）。
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绘本在主题活动中的用途有（ ） A: 绘本独立于主题活动之外 B: 以绘本为主题，整合各个领域的活动，以绘本为线设计主题活动 C: 绘本和主题活动无法关联 D: 在原有主题活动中穿插绘本阅读活动，以此来丰富幼儿的主题活动内容
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适合0－2岁婴儿阅读的绘本被称为婴儿绘本。
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【资料题】幼儿绘本《兔子先生去散步》.ppt 《兔子先生去散步》教学.ppt 阅读以上材料,思考:绘本阅读对幼儿学习语言的作用?
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在指导幼儿开展有步骤的阅读时，教师可以根据绘本内容选择以下哪些阅读的方式？