为了推动京剧的传承与发展，教育部今年将在全国l0个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容，今后还将在试点的基础上逐步在全国推开。这说明（）
举一反三
- 教育部今年将在全国10个省市自治区试点在音乐课程中增加京剧内容，今后还将在试点的基础上逐步在全国推开。江苏省已确定了8个市作为试点。京剧进课堂说明（） A: 传统文化是中华民族之魂 B: 京剧是国粹应全盘继承 C: 教育在文化传承中具有重要作用 D: 弘扬传统文化是新时期爱国主义教育的主题
- 教育部今年将在全国10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加 内容。 A: 扬剧 B: 越剧 C: 黄梅戏 D: 京剧
- 教育部2008年在全国10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容，今后还将在试点的基础上逐步在全国推广，江苏省目前已确定了8个市作为试点。“京剧进课堂”先试点、后推广，这样做的哲学依据是（） A: 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 B: 量变和质变的辩证关系 C: 矛盾普遍性与特殊性的辩证关系 D: 事物发展前进性与曲折性的辩证关系
- 中央农办、农业农村部2020年3月7日发布，今年，（ ）改革试点将在31 个省份全面推开。
- 最近教育部对学生进行开设京剧进课堂的试点活动.假设你们学校是开设京剧课的试点学校,