以下方法可以普遍适用于对患者进行安慰与开导,除外
A: 培养信心与希望
B: 宣泄鼓励
C: 开导指导
D: 亲近与微笑
E: 及时指出其错误认知
A: 培养信心与希望
B: 宣泄鼓励
C: 开导指导
D: 亲近与微笑
E: 及时指出其错误认知
E
举一反三
- 心理治疗中医生的态度包括（ ） A: A 倾听 B: B 安慰与开导 C: C 解释建议与指导 D: D 以上都是
- 脑血管意外疾病患者的心理康复主要措施是（） A: 建立良好的治疗关系 B: 安慰与开导 C: 纠正对疾病的错误认知 D: 阳性强化训练 E: 改善患者的社会支持系统
- 心理支持疗法常用的技术有（ ）。 A: 倾听 B: 共情 C: 安慰与开导 D: 生物反馈
- 个体通过语言和非言语向持有消极心理的个体传达理解、支持和鼓励，引导其积极向上的过程为 A: 鼓励 B: 安慰 C: 安慰、开导 D: 解释 E: 生物反馈
- 下列属于情绪调节方法的是( ) A: 认知调节 B: 自我暗示 C: 恰当宣泄 D: 改善心理环境 E: 鼓励与指导
内容
- 0
临终心理护理错误的是 A: 只需要在患者临终前一刻进行 B: 贯穿临终护理全过程 C: 可以运用语言开导法 D: 可以进行鼓励式交谈
- 1
下列属于安慰与开导技术的是 A: 重读和询问 B: 内容反应和情感反应 C: 自我暴露 D: 设身处地 E: 榜样激励
- 2
不属支持性心理方法的是 A: 解释与指导 B: 鼓励与安慰 C: 保证与支特 D: 暴露疗法 E: 教育与疏导
- 3
鼓励技术表达了对患者的接受,护士使用鼓励技巧时不合适的是 A: 点头、微笑 B: 发出一些示意语 C: 说肯定、赞同的话 D: 指出患者的优点 E: 鼓励只适用于患者,而不适用于患者家属
- 4
患者肖某，女，65岁，尿失禁病人，下列护理措施不当的是（） A: 可采用接尿器或尿壶接尿 B: 嘱病人少饮水，以减少尿量 C: 指导病人进行盆底肌训练 D: 做好皮肤护理 E: 尊重理解病人，给予开导、安慰和鼓励