某学生远视力检查结果为4.5，作雾视后远视力提高至4.7，应初步诊断为（）。
A: 真性近视
B: 真假混合性近视
C: 假性近视
D: 视力低下
E: 近视状态
A: 真性近视
B: 真假混合性近视
C: 假性近视
D: 视力低下
E: 近视状态
举一反三
- 某学生远视力检查结果为4.5，作雾视后远视力提高至4.7，应初步诊断为（）。 A: A真性近视 B: B真假混合性近视 C: C假性近视 D: D视力低下 E: E近视状态
- 视力可分为静视力和（）。 A: 动视力 B: 近视 C: 远视 D: 普通视力
- 病人18岁,高三学生,双眼裸眼视力1.0, 视疲劳症状明显,多次验光均显示轻度近视,集合聚散功能正常,该病人最可能的诊断是 A: 真性近视 B: 假性近视 C: 轻度远视 D: 屈光参差 E: 高度远视
- 由于调节紧张所引起的一种暂时性视力减退的现象（） A: 轴性近视 B: 真性近视 C: 假性近视
- 婴幼儿视力绝大部分是 A: 正常 B: 近视 C: 散光 D: 远视