李进和陈红分别是班上男生和女生中学习优秀者。他们一起上了五门课，其中只有《机械原理》一门课的成绩相同。他们每门课的成绩都在80～100分之间。下列哪一项可以帮助我们确定李进五门课的平均成绩是否比陈红的高（）
A: 李进的《物理学》成绩最低，而陈红的《机械制图》成绩最低。
B: 李进的最高成绩和陈红的最高成绩都是《最优化方法》，而且成绩相同。
C: 李进有三门课的成绩比陈红的高，包括《物理学》、《工程力学》和《机械制图》
D: 李进的《机械原理》不如其他功课，陈红的《机械原理》成绩比其它课程高。
A: 李进的《物理学》成绩最低，而陈红的《机械制图》成绩最低。
B: 李进的最高成绩和陈红的最高成绩都是《最优化方法》，而且成绩相同。
C: 李进有三门课的成绩比陈红的高，包括《物理学》、《工程力学》和《机械制图》
D: 李进的《机械原理》不如其他功课，陈红的《机械原理》成绩比其它课程高。
C
举一反三
- 李进和陈红分别是班上男生和女生中学习优秀者。他们一起上了五门课，其中只有《机械原理》一门课的成绩相同。他们每门课的成绩都在D0—A00分之间。下列哪一项可以帮助我们确定李进五门课的平均成绩是否比陈红的高 A: 李进的《物理学》成绩最低，而陈红的《机械制图》成绩最低。 B: 李进的最高成绩和陈红的最高成绩都是《最优化方法》，而且成绩相同。 C: 李进有三门课的成绩比陈红的高，包括《物理学》、《工程力学》和《机械制图》 D: 李进的《机械原理》不如其他功课，陈红的《机械原理》成绩比其他课程高。
- 小王和小赵分别参加语文、数学、英语和物理四门课的考试，两人的平均分数分别为80分和85分，单个人的每门成绩都为整数且均不相等。若小王成绩最高的一门课和小赵成绩最低的一门课分数相同，则小赵成绩最高的一门最多为多少分______ A: 97 B: 96 C: 94 D: 91
- 某学生某门课成绩为75分，则其中的变量为（ ） A: 某学生 B: 某门课成绩 C: 75分 D: 某学生的成绩
- 某大学生只有6天的时间应付期末考试。该生要考数学、经济学、英语三门课。他的目标是要求得三门课尽可能高的总成绩(或者说三门课尽可能高的平均成绩)。他每门课的成绩依赖于他分配在每门课上的复习时间。根据时间的安排，每门课成绩最佳估计分数如下:[img=742x268]17c9c019931d960.png[/img]该生如何分配复习时间才能使总成绩最高?
- 本门课期末总成绩评定 A: 总成绩=10%成绩+20%实践课成绩+70％期末卷面成绩 B: 总成绩=20%平时成绩+20%实践课成绩+60％期末卷面成绩 C: 总成绩=10%平时成绩+10%实践课成绩+80％期末卷面成绩 D: 总成绩=20%平时成绩+30%实践课成绩+50％期末卷面成绩
内容
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某班45名学生中，25名男生某门课的平均成绩为78分，20名女生的平均成绩为82分，则全班平均成绩为（
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几位学生的某门课成绩分别是
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打开pxscj数据库执行下列操作：统计cjb中每门课的平均成绩，显示课程号和平均成绩字段。
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某班45名学生中，25名男生某门课的平均成绩为78分，20名女生的平均成绩为82分
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几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、96分，“学生成绩”是（）