在能力标准中，分别从两个方面描述了中小学教师的信息技术应用能力标准，这两个方面是：（）
A: 应用信息技术解决教学问题
B: 应用信息技术优化课堂教学
C: 应用信息技术转变学习方式
D: 应用信息技术促进探究学习
A: 应用信息技术解决教学问题
B: 应用信息技术优化课堂教学
C: 应用信息技术转变学习方式
D: 应用信息技术促进探究学习
B,C
举一反三
- 在能力标准中，分别从两个方面描述了中小学教师的信息技术应用能力标准，这两个方面是：（） A: A应用信息技术解决教学问题 B: B应用信息技术优化课堂教学 C: C应用信息技术转变学习方式 D: D应用信息技术促进探究学习
- 《中小学教师信息技术应用能力标准》对中小学教师信息技术应用能力的基本要求是（）？ A: 应用信息技术优化课堂教学 B: 应用信息技术转变学习方式 C: 应用信息技术支持专业发展 D: 应用信息技术提高综合素质
- 《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》对教师在教育教学和专业发展中应用信息技术提出的基本要求是? 应用信息技术支持家校沟通|应用信息技术支持教师专业发展|应用信息技术转变学习方式|应用信息技术优化课堂教学
- 《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》对教师在教育教学和专业发展中应用信息技术提出的基本要求是 A: 应用信息技术优化课堂教学 B: 应用信息技术转变学习方式 C: 应用信息技术支持教师专业发展 D: 应用信息技术支持家校沟通
- 2014年颁布的“中小学教师信息技术应用能力标准”中的基本要求和发展性要求分别为（ ）？ A: 应用信息技术优化课堂教学、应用信息技术转变学习方式 B: 应用信息技术转变学习方式、应用信息技术优化课堂教学 C: 应用信息技术转变课堂教学、应用信息技术优化学习方式 D: 应用信息技术优化学习方式、应用信息技术转变课堂教学
内容
- 0
【单选题】2014年颁布的“中小学教师信息技术应用能力标准”中的基本要求和发展性要求分别为()? A. 应用信息技术优化学习方式、应用信息技术转变课堂教学 B. 应用信息技术优化课堂教学、应用信息技术转变学习方式 C. 应用信息技术转变学习方式、应用信息技术优化课堂教学 D. 应用信息技术转变课堂教学、应用信息技术优化学习方式
- 1
信息技术应用能力标准体系内容包括（） A: 中小学教师信息技术应用能力标准 B: 中小学教师信息技术应用能力培训课程标准 C: 中小学教师信息技术应用能力技术使用标准 D: 中小学教师信息技术应用能力测评指南
- 2
《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了以下哪些系列课程（） A: A应用信息技术培养课程开发 B: B应用信息技术转变学习方式 C: C应用信息技术支持教师专业发展 D: D应用信息技术优化课堂教学
- 3
下列哪项不属于是中小学教师信息技术应用能力的测评内容？ A: 应用信息技术优化课堂教学的能力 B: 应用信息技术转变学习方式的能力 C: 应用信息技术促进自身专业发展的能力 D: 中小学教师信息技术应用能力测评指南
- 4
不属于教师信息技术应用能力标准体系两个标准和一个指南的是（）？ A: 中小学教师信息技术应用能力标准 B: 中小学教师信息技术应用能力培训课程标准 C: 中小学教师信息技术应用能力测评指南 D: 学习能力