“共和国勋章”获得者袁隆平院士,培育杂交水稻利用的是生物多样性中的()。
A: 基因多样性
B: 生物种类多样性
C: 生物栖息地多样性
D: 生态系统多样性
A: 基因多样性
B: 生物种类多样性
C: 生物栖息地多样性
D: 生态系统多样性
A
举一反三
- 我国科学家袁隆平院士培育出了高产量的杂交水稻新品种,他的这项研究成果主要利用了生物的哪个多样性() A: 生物种类多样性 B: 基因多样性 C: 生态系统多样性 D: 景观多样性
- 大米是重要的粮食作物之一,全球半数以上的人口以大米为主食。被誉为“杂交水稻之父”的是我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的 ( ) A: 基因多样性 B: 生物种类多样性 C: 生物栖息地多样性 D: 生态系统多样性
- 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交,培育出了高产的杂交水稻新品种,这是利用了生物多样性的哪一层次的价值 ( ) A: 生物种类的多样性 B: 基因的多样性 C: 生态系统的多样性 D: 农作物的多样性
- 生物多样性是人类赖以生存的基础,是国家生态安全的基石。保护生物多样性首先要保护生物的牺息环境,这种措施是()。 A: 保护基因的多样性 B: 保护生物种类的多样性 C: 保护生态系统的多样性 D: 保护人类所需生物的多样
- 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交,养出了高产的杂交水稻新品种,这是利用生物多样性的哪一层次的价值() A: 生物种类的多样性 B: 基因的多样性 C: 生态系统的多样性 D: 农作物的多样性
内容
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下列关于生物多样性的叙述不正确的是______。 A: 生物多样性是生物共同进化的结果 B: 生物多样是人类赖以生存和发展的物质基础 C: 生物多样性是指基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 D: 生物多样性保护是要保护所有的野生动物和所有的野生植物
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物多样性根据分子、个体、宏观分为三个层次,下列不属于生物多样性分类层次的选项是() A: 环境多样性 B: 物种多样性 C: 遗传多样 D: 生态系统多样性
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我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交,培育出了高产的杂交水稻新品种,这是利用了生物多样性的哪一层次的价值() A: 物种的多样性 B: 基因的多样性 C: 生态系统的多样性 D: 数量的多样性
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下列有关说法错误的是() A: 生物通过共同进化过程形成生物多样 B: 原始的陆生植物主要是苔藓 C: 最初登陆的动物为两栖类 D: 生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
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被称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士,利用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,袁隆平院士的杂交水稻育种利用的是 A: 生态系统多样性 B: 物种多样性 C: 基因多样性 D: 上述3种