• 2022-05-27
    “共和国勋章”获得者袁隆平院士,培育杂交水稻利用的是生物多样性中的()。
    A: 基因多样性
    B: 生物种类多样性
    C: 生物栖息地多样性
    D: 生态系统多样性
  • A

    举一反三

    内容

    • 0

      下列关于生物多样性的叙述不正确的是______。 A: 生物多样性是生物共同进化的结果 B: 生物多样是人类赖以生存和发展的物质基础 C: 生物多样性是指基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 D: 生物多样性保护是要保护所有的野生动物和所有的野生植物

    • 1

      物多样性根据分子、个体、宏观分为三个层次,下列不属于生物多样性分类层次的选项是() A: 环境多样性 B: 物种多样性 C: 遗传多样 D: 生态系统多样性

    • 2

      我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交,培育出了高产的杂交水稻新品种,这是利用了生物多样性的哪一层次的价值() A: 物种的多样性 B: 基因的多样性 C: 生态系统的多样性 D: 数量的多样性

    • 3

      下列有关说法错误的是() A: 生物通过共同进化过程形成生物多样 B: 原始的陆生植物主要是苔藓 C: 最初登陆的动物为两栖类 D: 生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

    • 4

      被称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士,利用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,袁隆平院士的杂交水稻育种利用的是 A: 生态系统多样性 B: 物种多样性 C: 基因多样性 D: 上述3种