物种1物种2物种3物种4物种5物种6物种7物种8物种9A0300015100040B05000203000040C15025010010040050201D11010003000201
物种1物种2物种3物种4物种5物种6物种7物种8物种9A0300015100040B05000203000040C15025010010040050201D11010003000201
生物物种保护中，根据种群状态将生物分为()。 A: 受威胁物种 B: 渐危物种 C: 濒危物种 D: 高危物种 E: 灭绝物种
生物物种保护中，根据种群状态将生物分为()。 A: 受威胁物种 B: 渐危物种 C: 濒危物种 D: 高危物种 E: 灭绝物种
若观察到A物种数量上升的时候，生存在相同环境的B物种数量也跟着增加，推测此时A物种与B物种之间可能存在哪种关系？（） A: A物种为被捕食者，B物种为捕食者 B: A物种与B物种彼此共生 C: A物种为宿主，B物种为寄生虫 D: A物种与B物种彼此之间无直接的相互作用
若观察到A物种数量上升的时候，生存在相同环境的B物种数量也跟着增加，推测此时A物种与B物种之间可能存在哪种关系？（） A: A物种为被捕食者，B物种为捕食者 B: A物种与B物种彼此共生 C: A物种为宿主，B物种为寄生虫 D: A物种与B物种彼此之间无直接的相互作用
白种人、黄种人、黑种人他们属于（ ） A: 不同物种 B: 三个物种 C: 一个物种 D: 两个物种
白种人、黄种人、黑种人他们属于（ ） A: 不同物种 B: 三个物种 C: 一个物种 D: 两个物种
白种人、黄种人、黑种人他们属于（ ） A: 不同物种 B: 三个物种 C: 一个物种 D: 两个物种
白种人、黄种人、黑种人他们属于（ ） A: 不同物种 B: 三个物种 C: 一个物种 D: 两个物种
【单选题】强调生殖隔离来作为物种的定义，我们称为() A. 生物学物种 B. 生态学物种 C. 形态学物种 D. 可识别物种
【单选题】强调生殖隔离来作为物种的定义，我们称为() A. 生物学物种 B. 生态学物种 C. 形态学物种 D. 可识别物种
对于已经绝灭的物种，我们更倾向于采用一个（ ）的概念 A: 生态学物种 B: 形态学物种 C: 系统发育物种 D: 演化物种
对于已经绝灭的物种，我们更倾向于采用一个（ ）的概念 A: 生态学物种 B: 形态学物种 C: 系统发育物种 D: 演化物种
假设三个物种A、B、C，其中A物种会取食B物种与C物种，当B物种数量增加时，A物种数量也随之增加，伴随着A物种数量的增加，C物种被A物种取食的程度也增加。在这过程中，B物种与C物种的关系为（） A: 捕食 B: 竞争 C: 寄生 D: 互利共生 E: 偏利共生
假设三个物种A、B、C，其中A物种会取食B物种与C物种，当B物种数量增加时，A物种数量也随之增加，伴随着A物种数量的增加，C物种被A物种取食的程度也增加。在这过程中，B物种与C物种的关系为（） A: 捕食 B: 竞争 C: 寄生 D: 互利共生 E: 偏利共生
物种与物种之间的DNA测序表明物种与物种的基因差别是很小的
物种与物种之间的DNA测序表明物种与物种的基因差别是很小的
物种多样性包括（） A: 生态多样性 B: 群落物种多样性 C: 区域物种多样性 D: 种群物种多样性
物种多样性包括（） A: 生态多样性 B: 群落物种多样性 C: 区域物种多样性 D: 种群物种多样性