工读学校的学生在升学、就业等方面,与普通学校的学生享有()的权利。
A: 特殊
B: 同等
C: 不同等
D: 略有区别
A: 特殊
B: 同等
C: 不同等
D: 略有区别
B
举一反三
- 工读学校毕业的未成年人在升学、就业等方面,同普通学校毕业的学生享有同等的权利,任何单位和个人不得歧视。
- 《预防未成年人犯罪法》规定,工读学校毕业的未成年人在升学、就业等方面,同普通毕业的学生享有()的权利,任何单位和个人不得歧视 A: 不同等 B: 优惠 C: 同等 D: 平等
- 民办学校的毕业生在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的毕业生同等的权利。
- 专门学校毕业的未成年学生在升入就业方面与其他学校的学生具有()的权利,其他人不得歧视。
- 非婚生子女享有与()同等的权利。 A: 非婚生子女享有与婚生子女有不同的权利。 B: 非婚生子女享有与婚生子女同等的权利。 C: 不一定
内容
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《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的主体包括:() A: 学校、学生、国家主管就业的部门 B: 学生、学校、用人单位 C: 家长、学生、学校 D: 学校、就业部门、家长
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就学扶助上,根据《社区矫正法》 未成年社区矫正对象在复学、升学、就业等方面依法享有与其他未成年人同等的权利,任何单位和个人不得歧视。
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受教育权是公民的一项宪法性权利,我国《宪法》规定,公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说,受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。常见的学生受教育权包括:学生受教育机会平等的权利;学生参加考试的权利;学生上课学习的权利;学生受教育的选择权;学生在升学复学方面的同等权利。()
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三方协议是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称,其中的“三方”所代表的三个主体是: A: 学校、学生、国家主管就业的部门 B: 家长、学生、学校 C: 学生、学校、用人单位 D: 学校、就业部门、家长
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《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都规定,对于犯罪的未成年人,在复学、升学等方面,与其他未成年人享有同等权利,但就业单位为保护自己的合法权益可以不接收。()