有效提问下列哪想不正确？（）
A: 可自由回答的问题，追踪更完整的答案
B: 心无旁骛
C: 追问更完整的答案
D: 无需让他人知道为什么要问特定问题
A: 可自由回答的问题，追踪更完整的答案
B: 心无旁骛
C: 追问更完整的答案
D: 无需让他人知道为什么要问特定问题
举一反三
- 以下哪一个不是有效提问的方法？（） A: 心无旁骛 B: 需要明确回答问题 C: 让他人知道为什么你要问特定问题 D: 不要追求完美一问到底
- 以下哪个不是有效的提问方法？（） A: 心无旁骛 B: 让他人知道你为什么要问特定的问题 C: 就问题发表自己的看法，积极参与 D: 有自己的语言概述讲话人的内容要点
- 科学可以为所有问题提供完整的答案。 A: 正确 B: 错误
- 绩效改进技术原因分析的工具中五个“为什么”技术的方法有哪些： A: 写下问题 B: 提问并回答：为什么会发生？ C: 把每一个答案转入新的“为什么”的问题，即针对 “为什么”的答案，再次考虑“为什么”会是这个答案 D: 上述的追问重复循环五次
- 学生回答问题不正确时，老师可以怎么做。 A: 不予评价，再找其他同学回答问题。 B: 引导学生说出正确答案。 C: 改变问题的措辞，再陈述一遍。 D: 追问一个问题，让学生意识到自己存在的问题。