智德的内容包括（ ）。
A: 明是非，辨善恶
B: 善识人，贵知己
C: 识时势，知当务
D: 会随声，懂附和
A: 明是非，辨善恶
B: 善识人，贵知己
C: 识时势，知当务
D: 会随声，懂附和
举一反三
- 知人内容：知面、知心、知德、知才、知趣、知长，属于现代用人理念的（） A: 辨才之眼 B: 举才之德 C: 容才之量 D: 育才之识
- 在《续资治通鉴长编拾补》中有：“明者，非烦苛伺察之谓也。（），此人君之明也。” A: 知道义 B: 识安危 C: 别贤愚 D: 辨是非
- 是古代神话中的一种与刑法有关的神兽。其体形大者如牛，小者如羊。懂人言知人性。它怒目圆睁，能辨是非曲直，能识善恶忠奸
- 叶燮在《原诗》中提出的创作的四大原则是 A: 胆、智、识、力 B: 才、德、识、力 C: 才、胆、识、力 D: 德、智、胆、力
- 大学生应(),形成正确的价值判断,助推全社会形成知荣明辱的良好道德风尚。 A: 知荣辱 B: 辨善恶 C: 明是非 D: 鉴美丑