铃木镇一创立了（）
A: A体态律动
B: B才能教育
C: C奥尔夫
D: D综合音乐
A: A体态律动
B: B才能教育
C: C奥尔夫
D: D综合音乐
举一反三
- 铃木镇一创立了（） A: A体态律动 B: B才能教育 C: C奥尔夫 D: D综合音乐
- 日本教育家铃木镇一创立了（）教学法。 A: A体态律动 B: B才能教育 C: C奥尔夫 D: D综合音乐
- 奥尔夫的（）的基本原则逐渐发展成为其音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点。 A: 体态律动 B: 元素性音乐 C: 才能教育 D: 声势活动
- 用“踩脚”“拍腿”“拍手”“捻指”进行训练属于( )。 A: 铃木镇一的“小提琴”教学 B: 柯达伊的“歌唱”教学 C: 达尔克罗兹的“体态律动”教学 D: 奥尔夫的“声势”教学
- 科尔文手势来源于哪个教学法体系 A: 柯达伊教学法 B: 奥尔夫教学法 C: 铃木教学法 D: 达尔克罗兹体态律动