非言语表达使用的是一种____性符号,同语言符号约定俗成带来的____,非言语表达更加____。
举一反三
- 非语言符号起到代替言语符号表达意思的作用.
- 非言语符号起到代替言语符号表达意思的作用。
- 儿童语言发育迟缓分类中C群a是指( ) A: 动作性课题>;言语符号的理解=言语符号的表达 B: 操作性课题=言语符号的理解>;言语符号的表达 C: 操作性课题=言语符号的理解=言语符号的表达 D: 操作性课题<;言语符号的理解=言语符号的表达 E: 言语符号的理解<;言语符号的表达
- 使用非言语沟通符号来重复言语所表达的意思，体现了非语言沟通的（ ）功能。 A: 加深语言 B: 代替语言 C: 辅助语言
- 话语表达包括两个要素,言语手段和非言语手段。其中以言语表达为主,非言语表达(如表情、手势、动作等)是言语表达的辅助手段