材料一卖火柴的小女孩变成促销女郎，白雪公主穿着泳衣打猎，孔乙己不偷书改偷光盘……《Q版语文》将中小学经典语文篡改成恶俗的搞笑故事。材料二恶搞，是近年来在社会上泛滥的一股黑流，因其低俗、下流，迎合了某些人的阴暗心理，一出笼便受到推崇和鼓噪，以至于无孔不入、无处不有。什么商业恶搞、网络恶搞、古典名著恶搞、历史事件恶搞、优秀人物恶搞，五花八门，泛滥成灾。上述两个材料说明了什么？
举一反三
- 有关“龅牙哥”和“茫然弟”的网络恶搞作品属于： A: 音频恶搞 B: 图片恶搞 C: 文字恶搞 D: 视频恶搞
- _________是指网络低俗文化一般会对传统文化的某些严肃庄严的内容进行恶搞,达到一种低俗搞笑的效果,以迎合一些人恶俗媚俗的不良心理
- 相声就是恶搞,主要就是搞笑
- 网上“恶搞”，是对“搞”的对象不加限制。和谐理念要求社会成员诚信友爱，“恶搞”则全然不顾别人的感受，“恶搞”说这是“幽默”，却不把自己作为“恶搞”的对象；和谐理念要求以理性方式表达自己的利益祈求，“恶搞”却不考虑采取的手段是否合理合法；创新在于创造新的事物，而“恶搞”热衷于把矛头指向著名人物和经典作品，恰恰说明了其创新能力的不足。“恶搞”不断冲击着社会的道德底线、法律底线和主流意识，导致文化虚无主义的产生，需要引起高度警惕。 A: 越来越多的网民对“恶搞”的消极影响有了清醒的认识 B: 网上“恶搞”有悖和谐理念 C: 牢固树立社会主义荣辱观，自觉抑制网上“恶搞”之风 D: “恶搞”颠覆主流意识，混淆是非荣辱
- 网络炒作、人肉搜索、低俗恶搞等都是网络暴力。（)