（）儿童不但能准确地表现2／4和4／4的歌曲节奏，同时对三拍子歌曲的节奏及弱起节奏也有一定的掌握和理解。
A: A3～4岁
B: B4～5岁
C: C5～6岁
D: D6～7岁
A: A3～4岁
B: B4～5岁
C: C5～6岁
D: D6～7岁
举一反三
- （）儿童不但能准确地表现2／4和4／4的歌曲节奏，同时对三拍子歌曲的节奏及弱起节奏也有一定的掌握和理解。 A: 3～4岁 B: 4～5岁 C: 5～6岁 D: 6～7岁
- （）岁的幼儿会自己系鞋带。 A: A3—4 B: B4—5 C: C5—6 D: D6—7
- 皮亚杰发现，儿童不同时期出现不同的守恒概念，通常儿童到（）岁时才会理解质量守恒；（）岁才会掌握重量守恒；（）岁时才具有容量守恒的概念。 A: 2、3、4 B: 4、5、6 C: 5、6、7 D: 7、8、9
- （）岁的幼儿会自己系鞋带。 A: 3—4 B: 4—5 C: 5—6 D: 6—7
- （）岁能自己刷牙。 A: 2~3 B: 3~4 C: 4~5 D: 5~6