皮亚杰认为：任何知识都发源于动作，主客体的各自联系分别演化成为关于客体的物理知识和关于主体的逻辑数理知识。
对
举一反三
内容
- 0
皮亚杰把“主体的个别动作作用于客体所产生的有关客体位置、运动和性质的经验”称为( )。 A: 物理经验 B: 数理经验 C: 社会经验 D: 动作经验
- 1
从言语交际学的角度看，言语交际主体的交际能力应当包括以下内容：（） A: 关于交际主体自身的知识。 B: 关于语境的知识。 C: 关于如何适应交际主体和语境因素，开展成功交际的知识。 D: 关于交际客体的知识
- 2
皮亚杰认为知识的本原来自哪两个方面的相互作用？（） A: 主观世界 B: 客观世界 C: 主体 D: 客体 E: 意识
- 3
皮亚杰认为知识的本原来自哪两个方面的相互活动？（ ） A.主观世界 B.主体 C. 客观世界 D.客体
- 4
2. 皮亚杰认为，儿童的认识来源于实验，知识来源于理性学习，学习是思维发展的基础。知识在本源上，既不是从客体发生的，也不是从主体发生的，而是从主体和各个客体之间的相互作用中发生的