现代远程教育的特点是以学习者为中心的自主学习与个性化教学。()
对
举一反三
- 现代远程教育的特点以学习者为中心的自主学习与个性化教学是指()。 A: 开放性 B: 实现教育理想 C: 交互性 D: 自动化
- 信息化教学环境的特点是( )。 A: 教学资源多媒体化 B: 自主学习个性化 C: 教育管理自动化 D: 学习资源共享化
- 下列不属于信息化教学环境的特点是() A: 教学资源简单化 B: 自主学习个性化 C: 教育管理自动化 D: 学习资源共享化
- 信息化教学环境特点主要有（）。 A: 教学信息多媒体化 B: 学习资源共享化 C: 自主学习个性化 D: 学习活动合作化 E: 教育管理自动化
- 远程教育资源是为教学目的而设计的，用于支持与帮助远程学习者达成学习目标的各种资源。（ ）
内容
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远程教育既是一种新的教育方法与手段，即新的教学与学习(与面授教学与面授学习相对的远程教学与远程学习)，更是一种新的教育方式与形式(与传统校园课堂班级面授教学为核心基础的学校教育相对的远程教育)。()
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未来现代远程教育的学习内容定制化，学习时间弹性化，学习过程游戏化，学习评价诊断化，学习结果课程化，学习组织中心化。
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现代教学是以学习者为中心的教学。
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现代远程教育的特点决定了远程学习以学生___________为主。 A: 上课 B: 学习 C: 自学 D: 上网
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郑州大学现代远程教育采用的教学方式有（）。 A: 实时教学 B: 非实时教学 C: 网上学习 D: 学习中心适当面授教学