以下哪些幼儿行为体现了巴普洛夫的经典条件作用()
A: 新生儿一碰到奶头便开始吮吸
B: 成人通过奖励哄孩子进食
C: 成人通过拥抱并摇晃孩子来哄他睡
D: 成人给孩子把尿时吹口哨
A: 新生儿一碰到奶头便开始吮吸
B: 成人通过奖励哄孩子进食
C: 成人通过拥抱并摇晃孩子来哄他睡
D: 成人给孩子把尿时吹口哨
举一反三
- 母亲或其他成人哄孩子睡觉时吟唱的儿歌叫(<br/>)。 A: 颠倒歌 B: 摇篮曲 C: 连锁调 D: 谜语歌
- 下面是成人与孩子的对话：成人：“天为什么黑了？”孩子：“因为我要睡觉了。”试分析这个孩子时间知觉特点
- “孩子走到学校大门口，哭了起来，妈妈开始哄孩子”这个行为的功能是（） A: 实物强化行为 B: 注意力强化行为 C: 逃避 D: 自我刺激行为
- 1、一两岁的孩子经常拒绝成人的帮助，比如：自己吃饭、自己洗手、做什么事情都要“自己来”这体现了幼儿自我意识发展的什么特点？成人应如何对待幼儿的这种行为？
- 原文:孩子是上天送给成人的天使;宠物是成人送给孩子的天使。译文:For the ...given by the adults.