教育技术（AECT2005定义）是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。
举一反三
- （）认为教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。 A: AECT’72定义 B: AECT’77定义 C: AECT’94定义 D: AECT’05定义
- 按照美国教育传播与技术协会，AECT’1994定义，教育技术是对学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。（ ）
- 教育技术AECT’94的定义是对_________和学习过程的设计、开发、利用、管理、评价的理论与实践。
- AECT教育技术1994定义是“教育是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和 的理论与实践。”
- “教育技术”定义是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。其研究形态是（ ）。 A: 教师的教和学生的学 B: 学习过程和学习资源 C: 理论和实践 D: 设计、开发、利用、管理和评价