关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-27 传统教育走向现代教育,其重要标志是产生了( ) A: 杜威的儿童中心思想 B: 赫尔巴特的教师中心思想 C: 布鲁纳的结构主义思想 D: 卢梭的自然主义思想 传统教育走向现代教育,其重要标志是产生了( )A: 杜威的儿童中心思想B: 赫尔巴特的教师中心思想C: 布鲁纳的结构主义思想D: 卢梭的自然主义思想 答案： 查看 举一反三 （）提出了“儿童中心主义”的思想。 A: 皮亚杰 B: 赫尔巴特 C: 杜威 D: 夸美纽斯 以教师为中心、以教材为中心,以课堂为中心反映了( )。 A: 传统教育思想 B: 现代教育思想 C: 古代教育思想 D: 近代教育思想 杜威提出了著名的（）思想。 A: “教师中心主义” B: “教材中心主义” C: “课堂中心主义” D: “儿童中心主义” 杜威在批判旧教育的过程中提出儿童中心主义思想。 “以尽可能大的效果来促进学生的一般发展”是( ) A: 布鲁纳课程结构论的中心思想 B: 杜威儿童中心主义的核心 C: 赞可夫教学论的中心思想 D: 赫尔巴特教学论的中心思想
