“...................。”这说明教育是( )
A: 传递社会经验的活动
B: 使人得以生存的活动
C: 培养人的社会实践活动
D: 保存人类文明的活动
A: 传递社会经验的活动
B: 使人得以生存的活动
C: 培养人的社会实践活动
D: 保存人类文明的活动
举一反三
- “人只有受过一种合适的教育后,才能成为一个人。”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是( )。 A: 传递社会经验的活动 B: 培养人的社会实践活动 C: 使人得以生存的活动 D: 保存人类文明的活动
- “人只有通过适当的教育之后，人才能成为一个人。”夸美纽斯等我这句话旨在说明教育是 A: 培养人的社会实践活动 B: 使人得以生存的活动 C: 传递社会经验的活动 D: 保存人类文明的活动
- 教育的特质至少有以下几个方面 A: 是人类所特有的有意识活动 B: 是人类与动物所共有的生存活动 C: 是人类所特有的认识活动 D: 是人类传递社会经验的活动 E: 培养人社会实践活动
- 教育的本质是（ ）。 A: 认识活动 B: 生存活动 C: 传递活动 D: 培养人的社会实践活动
- 教育的特质至少有以下几方面()。 A: 教育是人类社会所特有的有意识活动 B: 教育是人类与动物共有的生存活动 C: 教育是人类特有的认识活动 D: 教育是人类传递社会经验的活动 E: 教育是以培养人为直接目标的社会实践活动