学习了汉字以后，教师应该将汉字进行组词和组句讲解和练习，将汉字的音、形、义结合起来，使汉字变成有意义的词语，使用汉字进行交际是学习汉字的最终目的。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
举一反三
- 学习了汉字以后，教师应该将汉字进行组词和组句讲解和练习，将汉字的音、形、义结合起来，使汉字变成有意义的词语，使用汉字进行交际是学习汉字的最终目的。 A: 正确 B: 错误
- 下面哪项不属于汉字练习的最终目的: A: 学会古代汉字 B: 正确认读汉字 C: 正确书写汉字 D: 灵活运用汉字
- 汉字是一种典型的表音文字，形、音、义结合是汉字的特点之一。（ ）
- 下列关于汉字性质的表述( )是错误的。 A: 汉字是一种表意文字 B: 汉语的最小音义结合单位就是汉字 C: 古汉字的音、形、义联系在现代汉字中弱化了 D: 一个汉字对应一个音节
- 和世界上大部分表音文字不同，汉字是一种典型的表意文字。形、音、义结合是汉字的特点之一。（ ）