• 2022-05-27
    家长委员会的职责是
    A: 参与学校管理
    B: 参与教育工作
    C: 沟通学校与家庭
    D: 帮助学校压制捣乱的家长
  • A,B,C

    内容

    • 0

      从管理学角度分析,()能够加强家长在学校管理中的主人翁意识,激发家长教育的责任感和使命感。 A: 家长参与学校的管理和决策 B: 父母对子女具有绝对的教育支配权 C: 家长在教育行为上与学校步调一致 D: 学校加强对家庭教育的指导

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      (     )是沟通家庭与学校、学校与社会联系的桥梁和纽带,是学校教育与家庭教育的协调机构。 A: 班级家长委员会 B: 学生处 C: 教务处 D: 学校工会

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      对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含()。 A: 教育——在家长学校中开设心理健康教育课程 B: 代替——家长解决不了的问题,学校应当出面解决 C: 引导——邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动 D: 辅导——开展家长心理辅导与咨询活动

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      教师工作最基本的职责是() A: A遵守国家法律法规 B: B提高教育教学质量 C: C参与监督学校管理 D: D促进学校与社区的沟通合作

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      坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权的机构是( )