适合0－2岁婴儿阅读的绘本被称为婴儿绘本。
举一反三
- 在“绘本阅读的方式对幼儿语言能力发展的影响”的研究中，自变量是（ ）。 A: 绘本阅读结果 B: 绘本阅读方式 C: 幼儿语言能力 D: 绘本阅读时间
- 关于绘本的描述,不正确的一项是()。A.()绘本更适合已经识字的孩子阅读()B.()绘本是适合亲子共读的一种读物。()C.()故事是绘本的灵魂。()D.()绘本是视觉艺术
- 什么是绘本阅读
- 绘本按图文关系可分为 A: 知识性绘本与文学性绘本 B: 图文绘本与无字绘本 C: 彩色绘本和单色绘本 D: 单图绘本和多图绘本
- 绘本的认知功能就是让幼儿通过阅读绘本必须掌握一定的知识,因此教师在进行绘本阅读活动时,需要提前设计好知识点,衡量幼儿阅读绘本的情况就是考量其记住了多少知识.